第162节

人多这一个优势。

刘秋江主任拿着殷富的腹部ct片，与内分泌科、消化内科、麻醉科等科的医护人员，共同讨论手术步骤, 注意事项，有可能发生的各种问题。

这台手术的多变程度，完全可以与太子的法洛氏四联根治术相比, 又因为殷富有糖尿病和高血压，所以变数更多。

这个多科合作会议开了将近两小时，应对各种意外的计划方案做了十二套, 由此洐生的意外应对方法更是多得惊人。

自从有了“飞来宿舍”，医护们终于找回了“下班”的快乐, 不是洗澡换衣服窝在值班房；而是换好衣服走去宿舍，欣赏一路的鸟语花香。

回到自己的山景房小窝，窗外就是美丽的春日山景，粉色红色和白色的花，青山绿水，偶尔还能与好奇的鸟儿对视，一夜好眠后，第二天精神抖擞去上班。

病人和家属也是一样，自从分到宿舍以后，也算是有了不错的栖身之所，比天天窝在医院好了不知道多少，毕竟谁愿意没事去医院呢？

大家齐心协力把急诊二楼的图书馆搬到了“飞来学校”，又因为大家实在闲得无聊，轮流当医院的志愿者，有一技之长的轮流到学校当课座老师。

孩子们想了解什么，家长就在大群里吼一声，相关职业或专业的病人或家属就去学校上课。

康复病人和家属们的技能才艺实在惊人，郑院长和金老望着第四版人才汇总表，都觉得不可思议。

孩子们想学中式糕点、山东煎饼和鸡蛋灌饼，甚至于蛋糕，“飞来食堂”都可以满足。

宿舍里有面点大师，本地酒店的大厨二厨，糕点师等等，也有摊煎饼的大婶，做鸡蛋灌饼的阿姨，只要孩子们想学，他们就教。

保证教得认真，学得飞快。

病人和家属什么行业的都有，孩子们想了解什么都可以。

主课老师们因地制宜教学，起初纯属打发时间，但发现这些孩子们是真的想学，又积极完成作业，课余时间不是看大熊猫和小熊猫，就是泡在图书馆。

没了学校的各种“额外任务”，老师们回归单纯的教书育人，课堂氛围轻松有趣。

更搞笑的是，孩子们竟然主动要求做作业，因为大、小熊猫的饲养员说过，“拿小红花或评优”的孩子，就可以一起准备动物的三餐，还可以做有趣的丰容物品。

为了能更加近距离地接触国宝，孩子们也是很拼的。