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第96节

 

他会像今天在忏悔室是一样,用仿佛事不关己的平淡嗓音,引导忏悔者坦白自己的罪恶和欲望吗?

祁究的唇角微微扬起。

“神父,无论你是否需要我的忏悔,我都会祈求您的宽恕。”

——在我咬上你脖子的时候。

中午时分,室外温度已经上升到39度。

天亮后,校园里无处不在的腐臭味仿佛被日光彻底蒸发掉了般,奇迹地消失了。

在祁究的认知里,往往温度越高、空气越潮湿,物体腐烂的速度也就越快,随之而来的腐臭味也会更浓郁。

但这里的情况似乎反过来,腐臭味的浓郁程度只和怨灵的活跃度有关。

约莫11点15分的时候,祁究收到一封来自教务主任的邮件。

是迎接新生的注意事项守则——

「为了让新入校的学生拥有健康快乐的成长环境,为了全体教职工的安全着想,请您在迎接新生、以及在日后与新生的相处时,严格遵守以下守则:

1请您不要被学生礼貌顺从的表象欺骗,请时刻记住,学生是危险的存在;

2无论任何时候,请您不要轻信学生的话,尽管他们有时候会说真话;

3天黑以后尽量不要接触学生,更不要在天黑后带学生前往教学楼区域,一旦在天黑后看到教学区域有学生出现,请立刻离开并告知安保人员;

4请时刻注意学生们的健康状况,特别是他们的精神健康状况,一旦发现他们出现面色不佳(嘴唇发灰、眼神涣散等)或举止异常情况(胡言乱语、暴躁畏光、自残、喜食鲜血生肉等),请立即想方设法将该学生送往医务室;

5本校杜绝封建迷信活动,一旦发现学生尝试灵异游戏,请立即禁止;

请参与新生入学迎接仪式的教职工人员统一着装,制服已经放置在教职工宿舍一楼的安保室窗口,请各位尽快领取制服,准时集合。

请您全力配合学校的工作,保障学生在校期间的安全与健康,感谢理解与配合。」

祁究:“……”

第五条守则强调「杜绝封建迷信活动」,这在灵异向校园副本里显得尤为讽刺。

不过这份守则倒是让祁究有些意外。

从昨晚302那张写着「请救救我们!救救我们!」的字条来看,他一直默认所谓的“问题学生”在这所「流放一中」里处于被控制的状态,但这些规则似乎都是从老师自保的角度来设定的。

守则第一条就强调「学生是危险的存在」。

祁究不得不开始怀疑,之前自己的推断是不是走偏了?难道这所学校的老师才是需要被保护的群体吗?如果是这样,这个身份的原主被学生霸凌、试图自杀的经历倒也能说得通……

此时已经11点20分,祁究立刻到一楼安保室领取新生迎接仪式的制服。

这是一套以黑色为主色调的制服,与梦境里看到浑身纯白的教徒与神父截然相反。

这个切入点也挺有意思的。

黑与白,无头神像与有头神像,学校与梦境的情况恰好反过来。

现在祁究还没办法把宗教、神像的元素和整个“问题校园”联系起来,但他预感这是副本主线重要的突破口。

11点30分,祁究按照昨晚教导主任的交代,准时在教职工宿舍楼下集合。

除了祁究之外,还有另外五位看起来年纪比祁究稍长的教师,教导主任是个戴着眼镜、头顶微秃的瘦小中年男人,笑起来脸上腻黄的褶子层叠堆砌,很难让人产生好感。

所有人都穿着统一的黑色制服等在安保室门外,与其说是迎接新生,这阵仗倒不如说是去参加葬礼。

祁究是所有人里最晚出现的,他刚从楼道口出来,等在一楼的教职工人员纷纷朝他看去。

祁究脚步微顿,随即露出礼貌又不失抱歉的微笑:“对不起,希望我没有迟到。”

教导主任不耐烦地皱了皱眉,他看了眼时间:“现在的年轻人就喜欢踩点到。”

“实在抱歉。”祁究再次道歉。

教导主任:“走吧,我们现在就去校门口等新入校的学生,不然来不及了。”

在祁究和教导主任对话的同时,另外五位老师的注意力始终集中在祁究身上。

直到教导主任停止了训话,一群人朝校门方向走去,这五位老师开始有说有笑聊天,祁究不声不响在旁观察,从这五位老师彼此熟悉的模样来看,他们都是npc,暂时还没发现有玩家也拿到教职工身份卡。

竖起耳朵听他们聊天的祁究,注意到其中一位最年长的女老师一边看着他,一边压低声音和身侧的男老师说:“我怎么觉得这个新来的实习老师有点眼熟?”

男老师不以为意:“没有吧?你大概记错了。”

“是吧…”年长女老师困惑地摇了摇头,“说不上来,就感觉有点熟悉的样子,但实在记不清了。”

祁究不动声色,将两人的对话默默记在心里。

突然,路上一位年轻的女老师主动和祁究挑起话题:“听说你昨晚很幸运呢。”

祁究佯作毫不知情:“诶?为什么这么说?”

女老师:“昨晚你被安排去巡夜了吧?”

祁究老老实实回答:“是的,从夜里0点到4点。”

女老师点了点头,她和其他几位老师对视一眼,而后讳莫如深地笑了笑:“很少有新来的实习老师能参加新生入学仪式呢,所以说你很幸运嘛,总之恭喜啦。”

祁究推了推眼镜,斯文地笑:“谢谢您。”

“对了,我刚来这所学校,很多事情不太熟悉,请问可以请教您一些问题吗?”祁究主动问道。

女老师点头:“你想了解什么呢?”

祁究:“您知道学生入学相关守则条例吗?”

教职工守则的内容与祁究之前的推断方向相矛盾,但教职工条例是从老师的立场来制定的,角度十分片面,他需要参考学生的入学守则来综合思考,这样才更能接近真相。

女老师耸耸肩说:“如果你指的是新生入学总则的话,我倒是记得的,不过更细的,比如什么学生宿舍守则、食堂守则这些我就不清楚了。”

“可以告诉我新生入学守则的内容吗?”祁究礼貌又真诚地问道,“我想要更了解我们的学生,这样才能更好地开展教学工作。”

女老师好奇地打量了他一眼,随即几乎笑出声:“没想到你是这么认真负责的年轻人啊。”

祁究佯做不好意思地挠了挠头:“…毕竟这是我第一份工作,我怕自己给大家添乱,所以想更努力一点。”

没人能拒绝这样礼貌、认真又努力的后辈,女老师立刻点头道:“守则具体文字描述我们就不计较了,但条例框架和主要内容我还是记得很清楚的,我就简单给你说说吧。”

祁究神态认真地点头:“那就辛苦您啦。”

“第一条,也是最重要的一条,学生本人不能做出任何伤害学校教职工人员的行为;第二条,学生在天黑后禁止离开宿舍;第三天,学生不可以相信除老师以外任何人的话;第四条,学校禁止任何封建迷信活动,不能擅自玩灵异游戏;第五条,学生必须绝对服从老师的安排。”女老师条理清晰地将学生入学守则的主要内容告知祁究,“大致就是这些了,你还有什么想要了解的吗?”

祁究眉头微拧,若有所思道:“其实我有点疑惑,既然学生本人不能做出任何伤害教职工的

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